Y LLEGÓ NAVIDAD

Llegó la Navidad, hemos terminado un trimestre en el que hemos trabajado mucho todos y todas, el Grupo Mixto os deseamos una FELICES FIESTAS. Y, por ello, os queremos hacer llegar nuestras felicitaciones con este vídeo en el que los que formamos nuestra clase hemos unido nuestros buenos deseos de NAVIDAD. 

 y para que no nos falte diversión aquí os dejo el symbaloo.

https://www.symbaloo.com/mix/ya-llego-la-navidad

Gracias a la maestra Berta por el Pasapalabra Navideño.

¡ FELICES FIESTAS!

REPASO NAVIDAD

Aquí tenéis un resumen de los contenidos trabajados a lo largo de este primer trimestre.

REPASO 1º DE PRIMARIA

REPASO 2º DE PRIMARIA

LECTURAS NAVIDEÑAS

 Aquí os dejo una Biblioteca con temas navideños  para disfrutar de la lectura en Navidad. 

EL FANTASMA DE CAMPIELLO

REPASO UNIDAD 2 CIENCIAS NATURALES 1º DE PRIMARIA

 En la Unidad 2 hemos visto:

Alimentarnos bien, hacer 5 comidas al día, dormir 10 horas diarias nos ayudan a crecer.

Es muy importante el aseo

Visitar al pediatra y  hacer ejercicio contribuyen a tener una  buena salud.

RESUMEN 

REPASO UNIDAD 2 CIENCIAS NATURALES 2º DE PRIMARIA

 Los contenidos trabajados en la Unidad 2 son:

• Hábitos saludables sobre alimentación, aseo, ejercicio, descanso, prevención de enfermedades y accidentes.
• Clasificación de los alimentos: naturales y elaborados.
• Método de conservación de los alimentos.
• Importancia de una buena alimentación.
• Clasificación de los alimentos en función de los nutrientes que aportan: rueda de los alimentos.
• Importancia de la higiene y el descanso para la salud.

LA RUEDA DE LOS ALIMENTOS

Para alimentarse bien:

• Hay que beber agua.
• Hacer cinco comidas al día. 
• tomar alimentos variados.

ALIMENTACIÓN SALUDABLE

Haz clic en los siguientes enlaces 

HAZ CLIC

Aprende 

Los alimentos, la dieta y el deporte

Los alimentos

RESUMEN DE LA UNIDAD 

REPASO 2º UNIDAD 2 CIENCIAS SOCIALES

 En esta unidad hemos visto:

• Los trabajos en la naturaleza.
• Los trabajos en talleres y en fábricas.
• Los trabajos que ofrecen servicios.
• Los medios de comunicación individuales y colectivos.
• La publicidad.

Repaso profesiones 1
Las profesiones

Medios de comunicación individuales y colectivos

Los medios de comunicación individuales son:

• El teléfono
• Las cartas.
• Las postales

Son los que comunican solo a dos personas

Los medios de comunicación colectivos son:

• La televisión.
• La radio.
• El periódico o internet

Son los que informan y comunican a muchas personas a la vez

medios de comunicacion individuales o colectivos

Los medios de comunicación. Haz clic

Y ahora realiza el siguiente test sobre los trabajos 

Repaso

REPASO 1º CIENCIAS SOCIALES UNIDAD 2

 Hemos visto la Unidad 2 que consta de los siguientes contenidos:

Casas unifamiliares y bloques de pisos

Hay diferentes tipos de casas: unifamiliares, bloques de pisos

• En las unifamiliares vive una sola familia 
• En los bloques de pisos viven varias familias.

Así se construyen casas 

Las viviendas se pueden construir con diferentes materiales como piedra, ladrillo, madera , paja , nieve...

Haz clic en la imagen 

Aquí tienes distintos enlaces para aprender más... Haz clic

El plano de una casa 

Para construir una casa se necesita el trabajo de muchas personas: fontaneros, arquitectos, carpinteros, pintoras...

Las habitaciones de una casa 

Un paseo por la calle

Al caminar por la calle podemos observar diferentes elementos que hacen que sea más cómoda y segura:

La calle

Hay muchas personas que trabajan para que nuestras calles estén limpias y cuidadas y para protegernos:

• Servicios de limpieza
• La policía
• Los jardineros y jardineras

Colaboramos y convivimos

Todos y todas debemos de colaborar para que las calles estén limpias.

Para convivir en la calle con otras personas es importante ayudarnos y relacionarnos con respeto.

¿ Me lo explicas?

REPASO UNIDAD 4 LENGUA 2º

 En la unidad 4 hemos visto:

GRAMÁTICA: el artículo

VOCABULARIO: palabras polisémicas

ORTOGRAFÍA: palabras con ca, co, cu, que, qui

TEXTOS: dialogado y argumentativo

EL ARTÍCULO 

Los determinantes: artículos.

Artículos

PALABRAS POLISÉMICAS

Las palabras polisémicas son aquellas que se escriben exactamente igual, pero que poseen diferentes significados.

Ejemplo

BANCO

• Asiento para varias personas, largo y estrecho.
• Empresa comercial que realiza operaciones financieras con el dinero procedente de accionistas y clientes.

PICO

• El pico es la “parte saliente de la cabeza de las aves, que les sirve para tomar el alimento.
• Un pico también es una “herramienta grande que sirve para cavar o remover tierra”.

Palabras polisémicas

PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI

Ca, co, cu, que, qui

REPASO 

REPASO UNIDAD 4 LENGUA 1º

 En la Unidad 4 hemos visto:

LETRAS: b, ñ, ll, v, y x, k, w.

VOCABULARIO: palabras polisémicas.

ORTOGRAFÍA: el punto y la mayúscula.

GRAMÁTICA: la oración. 

LETRAS

PALABRAS POLISÉMICAS

Las palabras polisémicas son palabras que tienen más de un significado.

 

LENGUA. Palabras polisémicas
Palabras POLISÉMICAS

EL PUNTO Y LA MAYÚSCULA

¡ MUY IMPORTANTE!

Cuando empezamos una oración o frase, tenemos que empezarla con mayúscula; También utilizamos mayúsculas con los  nombres propios  de las personas, de los animales, de las ciudades o lugares  y cuando terminamos una frase debemos utilizar un punto.

Atentos y atentas al vídeo

Realiza la siguiente actividad

LA ORACIÓN 

Ordena las palabras para formar oraciones.

RESUMEN DE LA UNIDAD 4

REPASO UNIDAD 4 MATEMÁTICAS DE 2º

Reloj digital y analógico
El reloj analógico

Recuerda 

Sumas y restas con llevadas

Sumas y restas con llevadas

Resolvemos problemas

REPASO DE  LA UNIDAD 4

REPASO UNIDAD 4 MATEMÁTICAS DE 1º

Sumas 2 cifras sin llevar

Ahora vas a realizar series de sumas

Serie de sumas
Ascendente y descendente

Cálculo mental

Cálculo Mental (sumas)

Ordenamos números

Ordena

Resolvemos problemas

Resumen de la Unidad 4

VALORES. DÍA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD

 

Hoy  desde el área de valores celebramos el día mundial de las personas con discapacidad, o mejor dicho con capacidades diferentes.
Es un día que sirve para hacer más visibles a estas personas que diariamente luchan por acceder a una educación de calidad adaptada a sus necesidades, por tener un trabajo digno y acorde a sus capacidades, por tener un ocio accesible o poder disfrutar de su ciudad sin barreras arquitectónicas. Hemos cantado la canción " Si me pusiera en tu piel", como en Ciencias Sociales estamos estudiando la publicidad analizamos el anuncio de Colacao protagonizado por un joven parapléjico, un apasionado del deporte que demuestra que cuando se quiere no hay límites y que todos y todas pueden conseguir nuestros deseos y por último vimos " Cuerdas"

Canción " Si me pusiera en tu piel"

Anuncio de Colacao

Cuerdas